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Der VfB setzt auf Qualifikation!

Bei mittlerweile über 20 Jugendmannschaft sind wir in der Glücklichen Lage in jeder Mannschaft mindestens einen Qualifizierten Trainer zu haben. Sei es das Kindertrainer-Zertifikat als Einstieg, die C-Lizenz als gängigste Lizenz im Jugendbereich oder die schon anspruchsvolle B-Lizenz, wie sie unser Meister Trainer der A-Jugend, Christian Gerlach besitzt.

Wir sind gut aufgestellt bei uns in der Jugend. Und seit Dienstag haben wir noch einen Qualifizierten B-Lizenzinhaber in unseren Reihen. Mit Nico Wehrlein hat einer unserer Trainer das Angebot des Vereins angenommen und sich mehrere Monate ausbilden lassen.

Ein wenig mehr Info:

Um den B-Lizenz-Lehrgang zu absolvieren, mußte – eine bestehende C-Lizenz vorausgesetzt – eine Aufnahmeprüfung absolviert werden, die dann nötig ist, wenn keine Trainertätigkeit auf Bezirksliga-Niveau nachgewiesen werden kann. In dieser waren nach Absolvierung einer schriftlichen Klausur fußballerische (Dribbeln, Torschuß und Ballan- und -mitnahme) wie konditionelle (3-km-Lauf) Fähigkeiten im SportCentrum Kaiserau unter Beweis zu stellen, nachdem im Heimatverein schon eine Trainingseinheit ausgearbeitet und per Video dokumentiert worden war.

Der eigentliche B-Lizenz-Lehrgang beinhaltete dann zahlreichen Online-Aufgaben, vier Präsenz-Blöcke im SportCentrum Kaiserau à drei Tage (Mo-Mi) sowie eine abschließende zweitägige Prüfung (Di-Mi) ebenfalls in Kaiserau.

Die Online-Aufgaben dienten häufig der inhaltlichen Vorbereitung der Präsenz-Blöcke, indem Trainingseinheiten ausgearbeitet und im Heimatverein durchgeführt und per Video dokumentiert werden mußten, was dann im Rahmen der Präsenz-Blöcke analysiert und besprochen wurde. Zudem waren unter anderem vier Zwischenleistungen zu absolvieren: Das Führen eines Trainertagebuchs, die Entwicklung und Ausarbeitung einer eigenen Spielphilosophie, die Hospitation in DFB-Stützpunkt und Landesliga-Verein sowie eine Spielanalyse.

In den Präsenz-Blöcken lag der Fokus auf Individual- und Gruppentaktik – sowohl in Theorie als auch in der Praxis: So wurden üblicherweise Themen zunächst theoretisch erarbeitet, d.h. schriftlich ausgearbeitet und an der Taktiktafel vorgestellt, um sie danach auf dem Platz als Trainingsform umzusetzen. Aber auch Themen wie Koordination, Athletik, Regelkunde, Mannschaftsführung und Torwart-Training waren Bestandteil der Ausbildung.

Die Prüfung bezog sich dann auf ein gruppentaktisches Thema und umfaßte einen Taktiktafel-Vortrag, die Durchführung einer Übungsform auf dem Platz sowie eine mündliche Prüfung.

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